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Experiencias universitarias de acercamiento e involucramiento con las organizaciones / coordinador José Gabriel Ruiz Andrade ; colaboradores Ricardo Verján Quiñones, Margarita Ramírez Torres, María del Carmen Alcalá Álvarez

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Tijuana, Baja California, México : Universidad Autónoma de Baja California, DES Ciencias Económicas Administrativas : Ediciones ILCSA, [2008]Descripción: 218 p. : il. gráficas ; 24 cmISBN:
  • 9786071736004
Tema(s): Clasificación LoC:
  • HD 30 .28 E9649
Contenidos:
Capítulo 1. Sistemas de información : herramientas estratégicas de competitividad en el sector bancario -- Capítulo 2. Impacto de las páginas de internet en la administración estratégica de promoción y crecimiento de las pequeñas y medianas empresas (PYMES) turísticas -- Capítulo 3. Las tecnologías de información y comunicación como recurso estratégico didáctico y de autoaprendizaje -- Capítulo 4. Aproximación a la situación estratégica del sector restaurantero en la ciudad de Tijuana, México -- Capítulo 5. El liderazgo en las micro, pequeñas y medianas empresas (MiPYMES): un pilar estratégico fundamental en el éxito empresarial -- Capítulo 6. Aplicación de tablas de sustentabilidad en los restaurantes localizados en popotla, Baja California -- Capítulo 7. Reflexiones sobre la agenda 21 de la cultura : una responsabilidad social compartida -- Capítulo 8. Consideraciones en torno a la viabilidad del turismo rural sustentable para comunidades localizadas en el municipio de ensenada, Baja California -- Capítulo 9. Posibilidades de integración curricular de la perspectiva sustentable en la universidad autónoma de Baja California -- Capítulo 10. Desarrollo turístico y sustentabilidad : estudios sobre niveles de ocupación y consumo de energía eléctronica en hoteles de Ensenada, Baja California
Revisión: "Los estudios realizados se han enfocado a trabajar las líneas de generación y aplicación del conocimiento del CA (Cuerpo académico): 1. Administración estratégica; y 2. Responsabilidad social y sustentabilidad; desde una perspectiva multidisciplinaria con enfoques convergentes en la idea de que es necesaria una reflexión amplia y crítica sobre la tarea sustentativa y el horizonte teórico-práctico de la educación superior en vinculación con los estudiantes y las organizaciones. Los diez trabajos que lo componen son el resultado natural, sistemático y colectivo de su actividad interdisciplinaria." --P.[4]
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Incluye referencias bibliográficas

Capítulo 1. Sistemas de información : herramientas estratégicas de competitividad en el sector bancario -- Capítulo 2. Impacto de las páginas de internet en la administración estratégica de promoción y crecimiento de las pequeñas y medianas empresas (PYMES) turísticas -- Capítulo 3. Las tecnologías de información y comunicación como recurso estratégico didáctico y de autoaprendizaje -- Capítulo 4. Aproximación a la situación estratégica del sector restaurantero en la ciudad de Tijuana, México -- Capítulo 5. El liderazgo en las micro, pequeñas y medianas empresas (MiPYMES): un pilar estratégico fundamental en el éxito empresarial -- Capítulo 6. Aplicación de tablas de sustentabilidad en los restaurantes localizados en popotla, Baja California -- Capítulo 7. Reflexiones sobre la agenda 21 de la cultura : una responsabilidad social compartida -- Capítulo 8. Consideraciones en torno a la viabilidad del turismo rural sustentable para comunidades localizadas en el municipio de ensenada, Baja California -- Capítulo 9. Posibilidades de integración curricular de la perspectiva sustentable en la universidad autónoma de Baja California -- Capítulo 10. Desarrollo turístico y sustentabilidad : estudios sobre niveles de ocupación y consumo de energía eléctronica en hoteles de Ensenada, Baja California

"Los estudios realizados se han enfocado a trabajar las líneas de generación y aplicación del conocimiento del CA (Cuerpo académico): 1. Administración estratégica; y 2. Responsabilidad social y sustentabilidad; desde una perspectiva multidisciplinaria con enfoques convergentes en la idea de que es necesaria una reflexión amplia y crítica sobre la tarea sustentativa y el horizonte teórico-práctico de la educación superior en vinculación con los estudiantes y las organizaciones. Los diez trabajos que lo componen son el resultado natural, sistemático y colectivo de su actividad interdisciplinaria." --P.[4]

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