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Estadística elemental : lo esencial / Robert Johnson, Patricia Kuby ; traducción, Jorge Humberto Romo Muñoz

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Detalles de publicación: México, D.F. : Cengage Learning, 2008Edición: 10a edDescripción: xvii, 725 p. : il. ; 26 cmISBN:
  • 9706868356
  • 9789706868350
Títulos uniformes:
  • Just the essentials of elementary statistics. spa
Tema(s): Clasificación LoC:
  • QA 276 .12 J6518 2008
Contenidos:
Estadística -- Análisis descriptivo y presentación de datos de una sola variable (univariados) -- Análisis descriptivo y presentación de datos bivariados -- Probabilidad -- Distribución de probabilidad (variables discretas) -- Distribución de probabilidad normal -- Variabilidad de la muestra -- Introducción a la inferencia estadística -- Inferencia que involucran a una población -- Inferencias que involucran a dos poblaciones -- Aplicaciones de Ji cuadrada
Resumen: "A través de los años, estadística elemental: lo esencial se ha transformado en un libro de texto introductorio muy accesible que promueve el aprendizaje, la comprensión y la motivación al presentar la estadística a los estudiantes en un contexto real, además ha respondido a la aceptación gradual en muchas disciplinas donde la estadística se ha vuelvo una herramienta importante."--P. [4]
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Título original: Just the essentials of elementary statistics. 10th ed.

Estadística -- Análisis descriptivo y presentación de datos de una sola variable (univariados) -- Análisis descriptivo y presentación de datos bivariados -- Probabilidad -- Distribución de probabilidad (variables discretas) -- Distribución de probabilidad normal -- Variabilidad de la muestra -- Introducción a la inferencia estadística -- Inferencia que involucran a una población -- Inferencias que involucran a dos poblaciones -- Aplicaciones de Ji cuadrada

"A través de los años, estadística elemental: lo esencial se ha transformado en un libro de texto introductorio muy accesible que promueve el aprendizaje, la comprensión y la motivación al presentar la estadística a los estudiantes en un contexto real, además ha respondido a la aceptación gradual en muchas disciplinas donde la estadística se ha vuelvo una herramienta importante."--P. [4]

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