Experiencia y resultados de programas de acción afirmativa con estudiantes indígenas de educación superior en México, Perú, Colombia y Brasil / Verónica Ruiz Lagier y Gloria Lara Millán, coordinadoras ; Arturo Argueta ... [et al.]
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: México, D.F. : Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), 2012Edición: 1a edDescripción: 151 p. ; 23 cmISBN: - 6074510520
- 9786074510522
- LC 1099 .5 .M6 A33
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libros para consulta en sala
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Biblioteca Antonio Enriquez Savignac | Biblioteca Antonio Enriquez Savignac | COLECCIÓN RESERVA | LC 1099 .5 .M6 A33 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | No para préstamo | Acervo General | 032824 |
Incluye referencias bibliográficas
Introducción / Véronica Ruiz Lagier y Gloria Lara Millán -- El estatus de los conocimientos locales en la educación superior intercultural -- Programa de estudiantes indígenas en Instituciones de educación superior (PAEIIES) : de la acción afirmativa a la construcción intercultural en la educación superior / Gloria Lara Millán -- Dos programas de acción afirmativa para estudiantes indígenas en la educación superior : el PUMC de la UNAM y el PARIIES de las ANUIES / Saúl Velasco Cruz -- La incorporación de estuantes originarios en la vida universitaria / Fidel Tubino -- Más a llla del deseo : inclusión y equidad en la educación superior / Martha Lilia Mayorga -- El proyecto Sendas de conocimientos : una experiencia universitaria de construcción de políticas gubernamentales de educación superior para pueblos indígenas / Antonio Carlos de Souza Lima
Donación ANUIES Donación 231029 0.00
