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Educación financiera : retos, lecciones y planes / Luis Núñez Álvarez

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: México, D.F. : Instituto Mexicano de Contadores Públicos) (IMCP), ©2013Edición: 1a ediciónDescripción: 291 p. : tablas ; 22 x 16 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin medio
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9786078331710
Tema(s): Clasificación LoC:
  • HG 152 N96
Contenidos:
Introducción -- Antecedentes -- Enfoques en: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Canadá, Panamá, Paraguay, Perú, Uruguay, Venezuela, Estados Unidos, Reino Unido, España, México, India, Asia, Hong Kong, Sri Lanka, Rusia y en organismos internacionales -- Uno. Libertad financiera -- Dos. ¿Cómo iniciar a las personas en la educación financiera? -- Tres. Metas financieras -- Cuatro. Tengo un peso ¿Dónde y cómo lo guardo? -- Cinco. Temas básicos para una educación financiera -- Seis. ¿Qué es el ahorro? -- Siete. Cultura de prevención y planeación financiera -- Ocho. Crédito -- Nueve. Decisiones de inversión -- Diez. Protección al consumidor y usuario de los servicios financieros -- Once. ¿Por qué es importante la educación financiera en la actualidad? -- Doce. ¿Qué puede hacer la educación financiera por las personas y la economía? -- Trece. La tecnología como vía ante el contexto cambiante en las finanzas
Resumen: "Educación financiera, retos, lecciones y planes, da la oportunidad de conocer el avance en el mundo de la educación financiera (principalmente en los países desarrollados y en los que integran el grupo BRICS [Brasil, Rusia, India, China y Sudáfrica]). En consecuencia, el gobierno de México, desde hace años ha establecido diversos programas al respecto, pues se sabe de la existencia de un programa educacional que ha intentado impartir la Secretaría de Educación Pública (SEP), en las escuelas primarias y secundarias."--P. Web Editorial
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Incluye: referencias bibliográficas p. 287-291 y glosario

Introducción -- Antecedentes -- Enfoques en: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Canadá, Panamá, Paraguay, Perú, Uruguay, Venezuela, Estados Unidos, Reino Unido, España, México, India, Asia, Hong Kong, Sri Lanka, Rusia y en organismos internacionales -- Uno. Libertad financiera -- Dos. ¿Cómo iniciar a las personas en la educación financiera? -- Tres. Metas financieras -- Cuatro. Tengo un peso ¿Dónde y cómo lo guardo? -- Cinco. Temas básicos para una educación financiera -- Seis. ¿Qué es el ahorro? -- Siete. Cultura de prevención y planeación financiera -- Ocho. Crédito -- Nueve. Decisiones de inversión -- Diez. Protección al consumidor y usuario de los servicios financieros -- Once. ¿Por qué es importante la educación financiera en la actualidad? -- Doce. ¿Qué puede hacer la educación financiera por las personas y la economía? -- Trece. La tecnología como vía ante el contexto cambiante en las finanzas

"Educación financiera, retos, lecciones y planes, da la oportunidad de conocer el avance en el mundo de la educación financiera (principalmente en los países desarrollados y en los que integran el grupo BRICS [Brasil, Rusia, India, China y Sudáfrica]). En consecuencia, el gobierno de México, desde hace años ha establecido diversos programas al respecto, pues se sabe de la existencia de un programa educacional que ha intentado impartir la Secretaría de Educación Pública (SEP), en las escuelas primarias y secundarias."--P. Web Editorial

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