Mujer, género y población en México / Brígida García, coordinadora
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: México D.F. : El colegio de México, Sociedad Mexicana de Demografía, ©1999Descripción: 544 páginas. : 21 x 14 CentímetrosTipo de contenido:- texto
- sin medio
- volumen
- 9581209036
- HQ 1462 M95
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libros para consulta en sala | Biblioteca Antonio Enriquez Savignac | Biblioteca Antonio Enriquez Savignac | COLECCIÓN RESERVA | HQ 1462 M95 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | No para préstamo | Acervo General | 035343 |
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Incluye : Bibliografía
Presentación -- Mujeres y relaciones de género de los estudios de población -- Fecundidad, anticoncepción y derechos reproductivos -- Salud materno infantil y condición de la mujer -- La perspectiva de género en el estudio de la migración femenina en México -- Familia y género en el análisis sociodemográfico -- Género y trabajo extradoméstico -- Trabajo extradoméstico femenino y comportamiento reproductivo -- Políticas de población, contra de la fecundidad y derechos reproductivos: una propuesta analítica -- ¿Cargan las mujeres con el peso de la pobreza? puntos de vista de un debate -- Sección especial. La experiencia de la participación de México en la IV conferencia mundial de la mujer, celebrada en Pekín.
"En este libro se efectúa un balance global del camino recorrido por la sociodemografía mexicana en cuanto a la incorporación de la situación de la mujer de la perspectiva de de género en el análisis de los diferentes fenómenos poblacionales. En él se da cuenta de los adelantos, de las potencialidades y de las fortalezas, pero también de las lagunas, de los problemas y de las debilidades. Con su publicación se pretende impulsar el desarrollo de la perspectiva de género en la sociodemografía, un eje de diferenciación social entre hombres y mujeres que importan articular con otros jejes de diferenciación de mayor tradición dentro de la disciplina como es el caso de las clases o grupos sociales. Se espera que este reto sea recogido por las nuevas investigaciones en cada una de las diferentes áreas temáticas que conforman el libro." P. [4]
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