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Actividades de macro y microeconomía : método de aprendizaje cooperativo / María Aurora Flores Estrada, Minerva Evangelina Ramos Valdés.

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublisher: México, D.F. : Distributor: Trillas, Manufacturer: 2011Copyright date: ©2002Description: 161 páginas : ilustraciones, gráficas ; ;27 x 21 cmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin medio
Carrier type:
  • rdacarrier
ISBN:
  • 9789682466731
Subject(s): LOC classification:
  • HB 171.5 F63
Contents:
Parte 1. Macroeconomía. -- Parte 2. Microeconomía.
Summary: " El presente cuaderno de trabajo ofrece una serie de actividades de apoyo adecuadas para un curso básico de Economía. Las actividades están elaboradas para realizarse en el salón de clases y el formato de hojas desprendibles permite que los estudiantes entreguen su trabajo al profesor al final de cada sesión. En el diseño de las actividades se aplicó la metodología del aprendizaje cooperativo, el cual consiste en lograr que los estudiantes, mediante el trabajo en equipo, se hagan responsables, no sólo de su propio aprendizaje, sino también del de los integrantes de su equipo." -- P. [4]
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Libros para consulta en sala Libros para consulta en sala Biblioteca Antonio Enriquez Savignac Biblioteca Antonio Enriquez Savignac COLECCIÓN RESERVA HB 171.5 F 63 (Browse shelf(Opens below)) 1 No para préstamo Negocios Internacionales 036533
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Libros Libros Biblioteca Antonio Enriquez Savignac Biblioteca Antonio Enriquez Savignac Colección General HB 171.5 F 63 (Browse shelf(Opens below)) 3 Available Negocios Internacionales 036535
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Bibliografía: páginas 161.

Parte 1. Macroeconomía. -- Parte 2. Microeconomía.

" El presente cuaderno de trabajo ofrece una serie de actividades de apoyo adecuadas para un curso básico de Economía. Las actividades están elaboradas para realizarse en el salón de clases y el formato de hojas desprendibles permite que los estudiantes entreguen su trabajo al profesor al final de cada sesión. En el diseño de las actividades se aplicó la metodología del aprendizaje cooperativo, el cual consiste en lograr que los estudiantes, mediante el trabajo en equipo, se hagan responsables, no sólo de su propio aprendizaje, sino también del de los integrantes de su equipo." -- P. [4]

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